Регистрация: | 18.04.2012 |
Рейтинг: | |
Посты: | 2928 |
Коллекции: | 36 |
Подписки: | 1 |
Подписчики: | 9 |
Скопировано: | 1 |
Нравится: | 17 |
Статистика |
Наверняка вы никогда не обращали внимания на тот факт, что наше воспитание строится на системе запретов. Того нельзя, этого нельзя. А для ребенка запреты уже не имеют значения, так как ему все нельзя делать. Эффективно ли говорить одни «нельзя»?
Увы, не всегда. Скажите в двадцатый раз ребенку, что нельзя лезть в лужу, он обязательно в двадцать первый раз полезет в нее. То же и с подростком, которому вы запретили идти на дискотеку...
Слово «нельзя» не работает по простой причине возраста ребенка. Возраста, в котором ребенок хочет утвердить себя как личность, показать, что у него есть собственное мнение. И с этим упрямством никак не совладаешь. Поэтому в следующий раз, когда вы говорите ребенку «нельзя», то этим самым вы провоцируете:
- агрессию как попытку отстоять собственное Я;
- обиду за непонимание потребностей;
- манипуляцию;
- двуличность и лживость.
К сожалению, мы не всегда можем донести до ребенка, что запреты связаны с непосредственной опасностью. Хотя зачастую «нельзя» связано с родительскими страхами, которые не имеют под собой никакого основания. Еще одна причина для запретов - это желание вырастить образцово-послушного ребенка. Но возможно ли это? Вы-то сами хоть иногда, но нарушаете нормы, не так ли? Поэтому позвольте своему ребенку также побыть немного неидеальным.
Чтобы ваше «нельзя» имело эффект, попробуйте использовать другие слова, чтобы остановить ребенка. Например:
- «Опасно», если это действительно опасно;
- «Попробуй так», чтобы заменить нежеланное действие, которое идет в ущерб вещи. Например, дайте ребенку постучать по полу пластмассовым половником вместо того, чтобы стучать об пол хрустальной вазой.
- «А что из этого получится?» - это простая попытка привить ребенку привычку анализировать ситуацию и просчитывать результаты свои поступков.
Увы, не всегда. Скажите в двадцатый раз ребенку, что нельзя лезть в лужу, он обязательно в двадцать первый раз полезет в нее. То же и с подростком, которому вы запретили идти на дискотеку...
Слово «нельзя» не работает по простой причине возраста ребенка. Возраста, в котором ребенок хочет утвердить себя как личность, показать, что у него есть собственное мнение. И с этим упрямством никак не совладаешь. Поэтому в следующий раз, когда вы говорите ребенку «нельзя», то этим самым вы провоцируете:
- агрессию как попытку отстоять собственное Я;
- обиду за непонимание потребностей;
- манипуляцию;
- двуличность и лживость.
К сожалению, мы не всегда можем донести до ребенка, что запреты связаны с непосредственной опасностью. Хотя зачастую «нельзя» связано с родительскими страхами, которые не имеют под собой никакого основания. Еще одна причина для запретов - это желание вырастить образцово-послушного ребенка. Но возможно ли это? Вы-то сами хоть иногда, но нарушаете нормы, не так ли? Поэтому позвольте своему ребенку также побыть немного неидеальным.
Чтобы ваше «нельзя» имело эффект, попробуйте использовать другие слова, чтобы остановить ребенка. Например:
- «Опасно», если это действительно опасно;
- «Попробуй так», чтобы заменить нежеланное действие, которое идет в ущерб вещи. Например, дайте ребенку постучать по полу пластмассовым половником вместо того, чтобы стучать об пол хрустальной вазой.
- «А что из этого получится?» - это простая попытка привить ребенку привычку анализировать ситуацию и просчитывать результаты свои поступков.