Регистрация: | 23.03.2012 |
Рейтинг: | |
Посты: | 6120 |
Коллекции: | 32 |
Подписки: | 6 |
Подписчики: | 18 |
Скопировано: | 14 |
Нравится: | 83 |
Статистика |
О том, что в неделе существуют дни, которые имеют собственные названия, ваш ребенок узнает еще в раннем возрасте. Он слышит названия и запоминает их, хотя еще не совсем понимает, что они означают. Давайте начнем учить дни недели вместе!
Дошкольники уже должны знать дни недели, ведь как только дети идут в школу, каждый день становится для них более организованным и значимым. Чтобы правильно организовать себя, ребенку необходимо знать, что будет происходить в тот или иной день. А это уже первый шаг к планированию своего времени и расписания, что воспитывает в ребенке самоорганизованность и собранность.
Есть очень много способов изучения дней недели. Например, можно пропеть названия дней или приколоть на стене таблицу (или часы) с днями недели. Каждое утро необходимо указывать ребенку, какой сегодня день недели. Для улучшения усвоения информации обратите внимание ребенка на тот факт, что определенные события в его жизни происходят в те или иные дни (например, танцы, поход в бассейн и т. п.).
При желании можно использовать стихотворения, которые помогают выучить дни недели. Например:
Мы спросили у Емели:
-Назови нам дни недели!
Стал Емеля вспоминать.
Стал Емеля называть.
Дядька крикнул мне: Бездельник!
Это было в ПОНЕДЕЛЬНИК.
На чердак я влез, и дворник
гнал метлой меня во ВТОРНИК.
В СРЕДУ я ловил жука
И свалился с чердака.
Воевал в ЧЕТВЕРГ с котами
и застрял под воротами.
В ПЯТНИЦУ дразнил собаку,
Разорвал себе рубаху.
А в СУББОТУ – вот потеха -
На свинье верхом поехал.
В ВОСКРЕСЕНЬЕ отдыхал,
на мосту лежал, скучал,
Да с моста свалился в реку -
Не везет же человеку!
Вот еще один стих, который обязательно понравится ребенку.
Мишка утром в понедельник
Заглянул в душистый ельник.
Муравьишке этим днем
он помог построить дом.
А во вторник дождик лил
Мишка к волку заходил.
С ним не виделись давно
и сыграли в домино.
В среду Мишка к рыжей белке
Заглянул на посиделки.
Вместе книжку почитали
и орехи пощелкали.
А в четверг проснулся мишка
и к бобру пошел на стрижку,
сделал модную прическу
и купил себе расческу.
В пятницу с прической новой
мишка в бор пошел сосновый,
вместе с зайцем был он рад
там собрать ведро маслят.
А в погожую субботу
Мишка наш пошел к болоту,
повстречался с лягушонком
угостил его масленком.
В день последний – воскресенье
мишка наварил варенья,
всех друзей позвал на пир
даже птичек не забыл.
Друг за другом пролетели
семь веселых дней недели,
Мишка все успел
всем друзьям помочь сумел.
После прочтения стихов предусмотрите задания и вопросы, например: сколько дней в неделе, как они называются и т. п. Также попробуйте отгадывать с ребенком загадки про дни недели. Это только улучшит запоминание материала.
Дошкольники уже должны знать дни недели, ведь как только дети идут в школу, каждый день становится для них более организованным и значимым. Чтобы правильно организовать себя, ребенку необходимо знать, что будет происходить в тот или иной день. А это уже первый шаг к планированию своего времени и расписания, что воспитывает в ребенке самоорганизованность и собранность.
Есть очень много способов изучения дней недели. Например, можно пропеть названия дней или приколоть на стене таблицу (или часы) с днями недели. Каждое утро необходимо указывать ребенку, какой сегодня день недели. Для улучшения усвоения информации обратите внимание ребенка на тот факт, что определенные события в его жизни происходят в те или иные дни (например, танцы, поход в бассейн и т. п.).
При желании можно использовать стихотворения, которые помогают выучить дни недели. Например:
Мы спросили у Емели:
-Назови нам дни недели!
Стал Емеля вспоминать.
Стал Емеля называть.
Дядька крикнул мне: Бездельник!
Это было в ПОНЕДЕЛЬНИК.
На чердак я влез, и дворник
гнал метлой меня во ВТОРНИК.
В СРЕДУ я ловил жука
И свалился с чердака.
Воевал в ЧЕТВЕРГ с котами
и застрял под воротами.
В ПЯТНИЦУ дразнил собаку,
Разорвал себе рубаху.
А в СУББОТУ – вот потеха -
На свинье верхом поехал.
В ВОСКРЕСЕНЬЕ отдыхал,
на мосту лежал, скучал,
Да с моста свалился в реку -
Не везет же человеку!
Вот еще один стих, который обязательно понравится ребенку.
Мишка утром в понедельник
Заглянул в душистый ельник.
Муравьишке этим днем
он помог построить дом.
А во вторник дождик лил
Мишка к волку заходил.
С ним не виделись давно
и сыграли в домино.
В среду Мишка к рыжей белке
Заглянул на посиделки.
Вместе книжку почитали
и орехи пощелкали.
А в четверг проснулся мишка
и к бобру пошел на стрижку,
сделал модную прическу
и купил себе расческу.
В пятницу с прической новой
мишка в бор пошел сосновый,
вместе с зайцем был он рад
там собрать ведро маслят.
А в погожую субботу
Мишка наш пошел к болоту,
повстречался с лягушонком
угостил его масленком.
В день последний – воскресенье
мишка наварил варенья,
всех друзей позвал на пир
даже птичек не забыл.
Друг за другом пролетели
семь веселых дней недели,
Мишка все успел
всем друзьям помочь сумел.
После прочтения стихов предусмотрите задания и вопросы, например: сколько дней в неделе, как они называются и т. п. Также попробуйте отгадывать с ребенком загадки про дни недели. Это только улучшит запоминание материала.